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FSIE DESEA UNAS FELICES VACACIONES A TODOS LOS TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA Y LA ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Viernes, 01 Julio 2022

Desde la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE), hemos elaborado un vídeo de agradecimiento por vuestro esfuerzo. Sabemos que este curso 2021-2022 no ha sido fácil, pero habéis trabajado con esfuerzo.

FSIE SE SUMA AL MANIFIESTO "BIENESTAR COMUNIDAD EDUCATIVA" JUNTO A OTRAS ASOCIACIONES PARA RECLAMAR MEJORAS CONCRETAS EN LOS COLEGIOS A LOS PODERES PÚBLICOS

Jueves, 30 Junio 2022

La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) nos sumamos al Manifiesto Bienestar Educativo junto a otras asocociaciones para reclamar a los poderes públicos mejoras concretas en los colegios.

FSIE VALORA POSITIVAMENTE EL RECHAZO DEL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS A LA INICIATIVA DE UNIDAS PODEMOS (UP) PARA ACABAR CON LA ENSEÑANZA CONCERTADA

Miércoles, 29 Junio 2022

Por una amplia mayoría del Congreso de los Diputados ha sido rechazado un nuevo intento legislativo de Unidas Podemos, presentado el pasado 29 de abril y que pretendía acabar con la enseñanza concertada mediante un proceso de absorción de estos centros convirtiéndolos en centros públicos.

PUBLICADO EN EL BOE EL CURRÍCULO DE RELIGIÓN CATÓLICA

Lunes, 27 Junio 2022

El viernes, el BOE publicó los currículos de las enseñanzas de Religión Católica correspondientes a Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Dejamos el enlace directo para que puedas consultar toda la información sobre estas enseñanzas.

REVISIÓN DEL COMPLEMENTO PARA LAS SALIDAS ESCOLARES EN LOS CENTROS CONCERTADOS (MÁS DE 1 DÍA)

Viernes, 24 Junio 2022

Esta mañana, el BOE ha publicado la actualización en el Convenio de Concertada relativa a los complementos salariales para los profesionales de la educación en las salidas escolares de más de un día de duración.

CURSOS DE VERANO DE LA UDIMA CON DESCUENTO PARA AFILIADOS DE FSIE

Jueves, 23 Junio 2022

La Universidad UDIMA ofrece a los afiliados de FSIE, y sus familiares hasta primer grado, un 10% de descuento en su oferta formativa que incluye grados, másteres universitarios, cursos superiores o monográficos y seminarios. Para este verano, han preparado una oferta especial, centrada en las nuevas necesidades pedagógicas, con atención a las nuevas tecnologías, y en la aplicación de la ley educativa.

FSIE LAMENTA LA RUPTURA DE LA NEGOCIACIÓN DEL XVI CONVENIO DE CENTROS Y SERVICIOS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Lunes, 20 Junio 2022

Una vez más tenemos que lamentar la falta de capacidad negociadora de las partes que ha llevado a la negociación del XVI Convenio Colectivo de Personas con Discapacidad, después de un año y medio, a un punto muerto. Los profesionales del sector ya conocen como se ha desarrollado la “negociación” y la “información” que nos han hecho llegar. Todo habla por sí mismo y a sus datos y “compromisos” nos remitimos.

ACUERDO DE COLABORACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA (VIU) Y FSIE

Viernes, 17 Junio 2022

La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) y la Universidad Internacional de Valencia (VIU) hemos acordado organizar diferentes actividades dirigidas a la formación de los afiliados de FSIE con el objetivo de conseguir profesionales con una visión real de los retos y las problemáticas que plantea la vida profesional. 

FSIE PIDE AL GOBIERNO UN “PLAN ESTRATÉGICO NACIONAL FINANCIADO PARA LA CLIMATIZACIÓN Y ADECUACIÓN DE LAS AULAS” ANTE LA OLA DE CALOR EXTREMA

Viernes, 17 Junio 2022

La ola de calor extrema que estamos viviendo en toda España pone de manifiesto un problema que existe en los centros educativos desde hace tiempo: la climatización de las aulas. Desde la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) solicitamos al gobierno que adopte un "Plan estratégico nacional financiado para la climatización y adecuación de las aulas" que permita el desarrollo escolar de manera adecuada.

SENTENCIA DE LA AUDIENCIA NACIONAL ANTE LA DENUNCIA INTERPUESTA POR EL INCUMPLIMIENTO DEL CONVENIO DE INFANTIL

Jueves, 16 Junio 2022

Ayer, 15 de junio, recibimos la sentencia de la Audiencia Nacional ante la denuncia que presentamos en FSIE junto al resto de sindicatos por el incumplimiento del Convenio Colectivo de Educación Infantil. La sentencia obliga a las patronales a aplicar la Disposición Final 5ª y la Disposición Transitoria 9ª, que suponen incrementar en un 5,5% las tablas generales y las de obra social desde el 1 de septiembre de 2021.

FSIE CELEBRA SU JORNADA DE LIBERADOS EN MADRID CON UN MENSAJE CLARO: SEGUIR TRABAJANDO CON RESPONSABILIDAD Y ENTUSIASMO

Miércoles, 15 Junio 2022

Ayer y hoy, 14 y 15 de junio, en la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) hemos celebrado un acto de gran importancia: la jornada con los liberados de la Federación. Nos reunimos en Madrid para hablar, sobre todo, de las próximas elecciones sindicales.

REUNIÓN DE LA MESA NEGOCIADORA DE XI CONVENIO COLECTIVO DE ENSEÑANZA PRIVADA: 10 DE JUNIO

Viernes, 10 Junio 2022

Esta mañana se ha celebrado la Mesa Negociadora del XI Convenio de Enseñanza Privada. El objeto de la misma es establecer un marco regulador para el contrato fijo discontinuo en el ámbito del convenio y el control de registro horario. Ambas cuestiones han sido negociadas tomando como referencia lo ya regulado en el Convenio de Concertada.

PUBLICADA EN EL BOE LA MODIFICACIÓN DEL VII CONVENIO COLECTIVO DE CONCERTADA PARA ADAPTARLO A LA REFORMA LABORAL

Viernes, 10 Junio 2022

Ha sido publicada en el BOE la modificación del VII Convenio Colectivo de Concertada para adaptar este a la reforma laboral.

NOVEDADES SOBRE EL CONFLICTO COLECTIVO EN LA AUDIENCIA NACIONAL POR LA INAPLICACIÓN DEL CONVENIO DE INFANTIL

Miércoles, 08 Junio 2022

Hoy se celebrado la vista en la Audiencia Nacional. La controversia se centra en la inaplicación por parte de la patronal de la disposición final 5ª y la disposición transitoria 9ª, que suponen incrementar en un 5,5% las Tablas generales y de obra social desde el 1 de septiembre de 2021.

FSIE PIDE PROPUESTAS A LOS DOCENTES ANTE LAS NUEVAS TITULACIONES DEL PROFESORADO DE ESO, BACHILLERATO Y FP BÁSICA

Miércoles, 08 Junio 2022

El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha dado a conocer el “Proyecto de Real Decreto por el que se modifica el Real Decreto 860/2010, de 2 de julio, por el que se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria o de Bachillerato”.

DISPONIBLE EN YOUTUBE LA PONENCIA SOBRE EL TELETRABAJO EN LAS UNIVERSIDADES

Martes, 07 Junio 2022

Ayer, lunes 6 de junio, la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) organizamos una conferencia virtual sobre el teletrabajo en la universidad. ¿Esta modalidad es el futuro de los centros formativos? ¿Qué retos presenta?

PUBLICADA EN EL BOE LA CORRECCIÓN DE ERRORES DEL ANEXO IV DE LAS TABLAS DEL XI CONVENIO DE ENSEÑANZA PRIVADA

Martes, 07 Junio 2022

Esta mañana, el BOE ha publicado la corrección de errores del anexo IV de las tablas del XI Convenio Colectivo de Enseñanza Privada.

FSIE NACIONAL Y FSIE ISLAS BALEARES SE REÚNEN CON LAS PATRONALES DE ENSEÑANZA CONCERTADA, ESCUELAS CATÓLICAS Y CECE

Viernes, 03 Junio 2022

Esta mañana, el Secretario General de FSIE, Jesús Pueyo, acompañado del Secretario General de FSIE- Islas Baleares, Antoni Sacarés, y el Secretario de Acción Sindical, Enrique Ríos, ha mantenido entrevistas con los representantes de las organizaciones patronales de la enseñanza concertada Escuela Católica y CECE.

DESCUENTO PARA AFILIADOS DE FSIE EN EL GRADO DE MAGISTERIO QUE IMPARTE LA UDIMA

Viernes, 03 Junio 2022

El grupo educativo Centro de Estudios Financieros (CEF.-) -Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA (CEF-UDIMA) ofrece un 10% de descuento en su oferta formativa que incluye grados, másteres universitarios, cursos superiores o monográficos y seminarios para afiliados de FSIE.

LA UNIVERSIDAD EUROPEA OFRECE UN IMPORTANTE DESCUENTO PARA ESTUDIANTES DE GRADOS ONLINE DE EDUCACIÓN

Viernes, 03 Junio 2022

Si quieres seguir formándote en materia de Educación, con un grado universitario en Infantil, Primaria o Pedagogía, tienes la posibilidad de hacerlo con un descuento importante. La Universidad Europea ha decidido apoyar a profesionales sobresalientes que destaquen por su curiosidad por la innovación y el uso adecuado de la tecnología en todos los campos, así como por su desempeño académico y profesional, ofreciendo unas ayudas al estudio de hasta un 40% para estudiantes de grados online del área jurídica y de educación.

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FSIE SE PRONUNCIA SOBRE LA LEY DE Y DE SALUD SEXUAL

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PRONUNCIAMIENTO DE LA SECRETARÍA GENERAL Y SECRETARIOS DE LAS FEDERACIONES AUTONÓMICAS DE FSIE sobre la Ley Orgánica denominada de Salud Sexual y Reproductiva y de la Interrupción Voluntaria del Embarazo, en referencia al Sistema Educativo Español.

Esta Ley, que interfiere en el sistema educativo, cuenta con nuestro rechazo y así lo hemos comunicado al Ministerio de Educación, Salud y también al de Igualdad. FSIE, desde su responsabilidad no podía dejar de pronunciarse al respecto y, de forma coherente con nuestros principios, redactamos el pronunciamiento adjunto.

PRONUNCIAMIENTO DE FSIE

 

Reunidos en Madrid a 4 de febrero de 2010, la Secretaría General y los Secretarios Generales de las Federaciones Autonómicas de FSIE, manifiestan:

Su disconformidad con la formulación que se realiza en el Capítulo III del Título I, ya que:

  • Cuando en su artículo 9 se señala que el sistema educativo contemplará la formación en salud sexual y reproductiva incluyendo un enfoque integral, se formulan posteriormente cinco contribuciones específicas. Como consecuencia de ello, el pretendido enfoque integral queda reducido a un enfoque parcial y de parte.
  • En cuanto al artículo 10, igualmente queda mucho más reducido el enfoque (educación sexual, prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazos no planificados). Por otra parte, parece que estos cometidos de apoyo, pretendidos en dicho artículo, van dirigidos a facilitar información adecuada a los padres y las madres. Pero, a su vez, marca que los poderes públicos apoyarán a la comunidad educativa en la realización de estas actividades pretendidamente formativas. Si el artículo 9 muestra una carencia de enfoque integral, resultando por tanto parcial, en este artículo 10 se consuma dicha visión parcial al extremo.
  • La comunidad educativa, las diversas “comunidades educativas”, la pluralidad de centros que marca nuestra Constitución y que de hecho existen en nuestro sistema educativo deben ser los artífices, en el marco legal y en diseños curriculares adecuados, de esta labor desde el marco más amplio e integral hasta aspectos tan reduccionistas como propugna esta Ley. En definitiva, con independencia de la formación sexual que impartan naturalmente en el seno familiar, los padres y tutores legales han de ser los que participen con los centros educativos, a los que delegan parte de la formación de sus hijos, en la más amplia o reducida formación sexual y reproductiva que consideren conveniente.
  • Es impensable un único modelo educativo e igualmente impensable resulta una única forma de contemplar la pretendida formación sexual y reproductiva. No olvidemos que estos artículos forman parte de una Ley, denominada socialmente del Aborto, de cuya legítima controversia ha sido testigo y protagonista la sociedad española.
  • A las puertas de un posible Pacto Social y Político por la Educación, en todo caso, pensamos que ese debiera ser el foro de esta y otras cuestiones de más calado para conseguir una mejora de nuestro sistema educativo y donde se sustancie, entre otros, este asunto, antes que desde el Ministerio de Sanidad y Política Social proponente de esta Ley o desde el Ministerio de Igualdad del que han surgido la mayor parte de las propuestas y se ha hecho cargo del debate social y parlamentario.
  • FSIE reclama la máxima atención de la comunidad educativa al posible Pacto por la Educación, en la parte Social del mismo y entiende que otros Departamentos Ministeriales debieran replantearse la inclusión de contenidos en el Sistema Educativo Español, sin contar con los agentes y protagonistas del mismo. Intentar introducir formación sexual o de otro tipo sin contar con las Administraciones Educativas, Profesionales de la Enseñanza, Padres, Titulares de Centros,…no es la mejor manera de resolver el más importante problema estructural que tiene nuestro país y del que depende, en gran parte, el futuro del mismo.

 

Madrid, 4 de febrero de 2010

 

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